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課程名稱 |
詞彙語意學
Lexical Semantics |
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開課學期 |
106-1 |
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授課對象 |
文學院 華語教學碩士學位學程 |
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授課教師 |
邱力璟 |
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課號 |
PTCSL7244 |
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課程識別碼 |
146 M0510 |
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班次 |
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學分 |
3.0 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
選修 |
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上課時間 |
星期二2,3,4(9:10~12:10) |
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上課地點 |
博雅303 |
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備註 |
限碩士班以上 且 限本系所學生(含輔系、雙修生)
總人數上限：12人
外系人數限制：2人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1061PTCSL7244_ |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本課程提供「詞彙語義學」的重要背景知識，內容包括分析的理論機制、詞彙語義的研究方法、及各個學派的比較。共時層面要學習詞彙語意學理論框架及重要概念，歷時層面了解各支派的興衰及特點。 |
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課程目標 |
這項課程旨在培養學生做詞彙語義研究的基礎能力。修習過後學生可以對於該領域做文獻的回顧、賞析，檢視母語語料，更進一步的，可培養鼓勵同學從事語義句法相關研究。 |
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課程要求 |
1. 課堂文獻報告：每位修課同學需要簡報一份上課指定閱讀。
2. 期中報告：同學在期中需要選擇一題目當做term project並報告摘要。
3. 期末報告：期末需呈現term project結果並繳交書面報告一份。
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
另約時間 |
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指定閱讀 |
教科書
01. Cruse, Alan. (2011) Meaning in Language: An Introduction to Semantics and Pragmatics, Oxford University Press. [AC-1]
02. Cruse, Alan (1995) Lexical Semantics, Cambridge University Press. [AC-2]
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參考書目 |
(完整書目請洽老師)
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
期末呈現&期末報告 |
40% |
學期成績算法：依原始分數200分排列，再依照分布斷層，評定五等第(A, B-…等等)。 |
2. |
期中摘要 |
20% |
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3. |
課堂文獻報告 |
30% |
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4. |
課程出席及課間討論 |
10% |
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